Comencem amb les longituds.
Avui a la classe hem fet un scape room. En l'estació espacial havia desaparegut un vestit d'astronauta que després es va trobar a la venda en una web de subhastes. Els alumnes resolent pistes relacionades amb els prefixos, sinònims, tipus d'oracions, etc havien de descobrir al lladre. Encara que tots ho van aconseguir després d'anar corregint les errades, hem de felicitar a en Leo, n'India, na Nadia i en Manu que van aconseguir descobrir al culpable al primer intent de resoldre els exercicis.
Después de una semana trabajando con los sinónimos y antónimos hemos hecho un pasapalabras, lo han pasado genial y lo han hecho super bien, obteniendo entre ambos equipos un total de 79 puntos de 84 posibles. Un excelente para todos en esta actividad.
Aquestes setmanes ja hem fet servir l'Eduteca i hem llegit el llibre: "Una guillada a la biblioteca".
Els hi ha agradat moltíssim i avui hem fet un Kahoot per veure si responíen preguntes del llibre.
Aquesta publicació és per a donar-vos les gràcies a tots els pares i mares que ens heu ajudat i col·laborat amb menjar i beguda per al nostre Carnestoltes.
Ho hem passat pipa, encara que ens donava una mica de vergonya ballar pel pati però al final el vam fer i gaudim de les truites i sobrassades i dels jocs amb els companys.
Aquesta setmana hems tingut la segona i definitiva xerrada del CEPCA per tal que els nostres alumnes facin servir les noves tecnologíes d'una manera més eficaç i segura. Gracis a Magdalena per tot el que ens ha ensenyat.
Avui hem celebrat l'aniversari den Joel que és l'únic company que fa anys al febrer. Hem gaudit de bons entrepans i biscuit a més a més de Doritos, Pelotazos, etc.
Molts anys i bons Joel
Avui en l'assignatura de valors hem fet una dinàmica perquè vegin la importància del treball cooperatiu. L'activitat consistia en el fet que cadascun dels 4 membres del grup tenia un tros de llana enganxat a una mateixa goma, estirant tots al mateix temps tenien que ensachar la goma per a poder agafar un got de cartó, després havien de desplaçar-lo i formar una torre.
Col·laborant amb el Fons Pitius, a més de les cartes que hem enviat a escoles de Nicaragua, estem preparant uns documents i cartells informatius, per a donar a conèixer a tot el poble de Sant Jordi que el pati de la nostra escola roman obert amb monitors Dilluns i Dimecres de 17 a 19hores. Ha estat un treball en comú els dos cinquens.
Después de haber aprendido sobre los prefijos hemos trabajado sobre sinónimos y antónimos, para hacerlo de una manera más divertida jugaremos por equipos a adivinar sinónimos y antónimos de muchísimas palabras.
