Avui en l'assignatura de valors hem fet una dinàmica perquè vegin la importància del treball cooperatiu. L'activitat consistia en el fet que cadascun dels 4 membres del grup tenia un tros de llana enganxat a una mateixa goma, estirant tots al mateix temps tenien que ensachar la goma per a poder agafar un got de cartó, després havien de desplaçar-lo i formar una torre.
Col·laborant amb el Fons Pitius, a més de les cartes que hem enviat a escoles de Nicaragua, estem preparant uns documents i cartells informatius, per a donar a conèixer a tot el poble de Sant Jordi que el pati de la nostra escola roman obert amb monitors Dilluns i Dimecres de 17 a 19hores. Ha estat un treball en comú els dos cinquens.
Después de haber aprendido sobre los prefijos hemos trabajado sobre sinónimos y antónimos, para hacerlo de una manera más divertida jugaremos por equipos a adivinar sinónimos y antónimos de muchísimas palabras.
Aquestes dos setmanes hems treballat sobre els diferents temps de la història.
Cada grup ha fet una línia del temps amb les diferents edats i els seus aconteixements més importants.
Han fet línias tant a format digital com a mural, ara cadascun del grup es farà especialista a una edat i es juntarà amb els especialistes d'altres grups i prepararàn una exposició i explicació a la classe.
La semana pasada tuvimos la primera de dos visitas del CEPCA, este es el centro de estudio y prevención de conductas adictivas.
En ella pudieron aprender sobre la importancia y buen uso de las redes sociales así como a prevenir los posibles fraudes o acosos que pueden venir de ella. Fue sorprendente como algunos hablaron de peticiones de amistad en juegos de gente desconocida por lo que la charla fue muy productiva.
El día 7 de febrero tendremos la segunda charla.
Saludos
Amb infantil hem decorat unes plomes que després hem aferrat a un mural on formarem unes ales d'àngel am les quals ens fotografiarem el Dilluns.
